Los trastornos del aprendizaje son problemas que se presentan en el niño a la hora de recibir, procesar, analizar o almacenar información, en consecuencia el niño presenta dificultades para leer, escribir, deletrear o resolver problemas matemáticos.
Lo que deriva en un conjunto de problemas que interfieren de forma significativa en el rendimiento escolar, llegando a afectar la estabilidad emocional del niño.
Es de destacar que dichos problemas surgen de alteraciones en los procesos cognoscitivos y es probable que exista alguna alteración biológica en algunos casos.
Los trastornos de aprendizaje se caracterizan por presentar un déficits en un área muy concreta.
Los más destacados son los que hacen referencia a la adquisición de la lectura (Dislexia), la escritura y/o el cálculo.
Dichos trastornos suelen estar acompañados de otros trastornos del habla o del lenguaje e incluso de problemas de conducta, déficits de atención e hiperactividad (TDAH), inestabilidad.
Algunas de las características que presentan este tipo de trastornos son:
- Trastornos de la actividad motora
- Hiperactividad, falta de coordinación, hipoactividad (capacidad de respuesta menor).
- Trastornos de la emotividad
- Trastornos de la percepción
- Trastornos de la atención
- Atención insuficiente o excesiva atención
No todos los niños presentan estas características, pero si en mayor o menor grado, pueden estar presentes este tipo de trastornos.